ملاحظات حول الإضراب والاتفاق.../ رائف زريق

ملاحظات حول الإضراب والاتفاق.../ رائف زريق

أوّلا: بات واضحًا أنّ هناك ثلاثة لاعبين لهم مصالحهم الخاصة والمنفصلة: الوزارة من ناحية، الأهل والطلاب من ناحية أخرى، والمؤسسة الكنسيّة من ناحية ثالثة.

أحيانا، تلتقي مصالح الأهل والطلاب مع المؤسسة الكنسيّة في مواجهه الوزارة، وأحيانا أخرى تلتقي مصالح المؤسسة الكنسيّة مع الوزارة في مواجهة الأهالي والطلاب. للوزارة، كما للمؤسسة، مصلحة في عدم مشاركة الأهل الفعالة، وعدم دمقرطة المدرسة. لكليهما مصلحة بعدم الشفافية، لكليهما مصلحة بالحفاظ على صفة دينية بارزة توحي بالتفرّد المسيحي. وعليه، لن يأتي الأمر مفاجئًا إذا عارض كلاهما وجود تمثيل حقيقي ومركزي للأهالي في لجنة الفحص.

ثانيًا: غياب الشفافية قد يكون دفيئة للفساد، هناك الكثير من المدارس والأساتذة المتفانين في عملهم التربوي والأكاديمي، ومعظم المدارس تدار ماليًا بشكل سليم، حسب اعتقادي. لكن، فضيحة معاش مدير كلية الجليل المسيحية في عيلبون، وهي المدرسة التي تخرجت منها، الذي يتقاضى أكثر من سبعمائة وخمسين ألف شيكل سنويا، قد تكون مجرد حالة واحدة من بين حالات أخرى لم نسمع أخبارها.

المحزن في حالة مدير مدرسة عيلبون أنّ درجة اللامبالاة أو اليأس وخفض التوقعات، قد وصلت إلى نقطة لم يعد خبرٌ كهذا يثير الاستغراب أو يدعو للتحرك، أو حتى للخجل.

ثالثًا: إن نص الاتفاق الذي يقضي بتحويل المبلغ إلى 'الطائفة المسيحية' يحمل دلالات كثيرة. بالإضافة إلى أنه يكرّس لغة طائفية، فإن تحويل المبالغ للمؤسسة الكنسيّة أوّلا، ومنها للمدارس، أي عدم تحويلها مباشرة للمدارس، يعني أيضًا تقوية المؤسسة الكنسيّة في علاقتها بإدارات المدارس. بهذا المعنى، فإن المؤسسة الكنسيّة تلتقي مع الوزارة، أو فلنقل تستقوي بها في علاقتها بالمدارس. للتوضيح، يجب القول إنه يحق لهذه المدارس أن تُبقي على جانب روحي يميزها، لكن المدرسة ليست كنيسة.

رابعًا: لقد آن وقت الحديث بصوت عال، وبدون تأتأة وبصراحة، عن عامل الخوف لدى الكثير من الأهل. العديدون لا يجرؤون على التفوه بكلمة نقد خوفا من أن تقوم المدرسة 'بالانتقام' من أولادهم. هذا كلام يتردّد بين الأهل الذين يشعرون أن لا حول لهم ولا قوة. وحين يتجرأون على إبداء رأيهم أو معارضتهم، أو حتى التعبير عن شعورهم بالقلق حيال صعوبات تواجه أبناءهم، يتلقون الجواب جاهزًا لدى بعض الإدارات: 'مش عاجبك اترك' أو 'يمكن محلّ ابنك أو بنتك مش بالمدرسة عنا'. حالة تربوية كهذه لا يمكن أن تستمر، بالأساس لأنها غير تربوية. قد يكون مرد إجابات كهذه هو الموقف الذي تبثّه العديد من المدارس الأهلية للأهل (أشكر ربّك إنّه ابنك/بنتك موجود في مدرستنا). وهذا يفتح بابًا لنقاش موضوعي، متأمّل وصريح ومهمّ جدًا حول صورة هذه المدارس الخاصّة. بماذا تتفرّد، ولماذا هي خاصّة؟  يستطيع بعض الأشخاص في المدرسة أن يقطعوا الطّريق أمام الأهل أو أن يصدّوهم، لكنّ موقف موحّد من الأهل في هذا السياق كفيل بتجاوز هذا المزيج من الخوف واللامبالاة.

خامسًا: خلال الشهر الأخير اكتشف الأهل بعضهم واكتشفوا قوتهم ودورهم وقدراتهم. إلا أن ذلك كله مرشح للتّبخر والتّبعثر بسرعة فائقة إذا لم تجرِ، وبسرعة، مأسسة هذه الحالة. هذه المأسسة تحتاج إلى ثلاثة عوامل: الأول لجان أهل في كل مدرسة، والثاني لجنة قطريّة تمثّل أهل الطلاب في المدارس الأهليّة، وثالثًا تمثيل مركزيّ للجنة الأهل في اللّجنة التي جرى الإعلان عن أقامتها لبحث مستقبل هذه المدارس، بمشاركة الوزارة. لا قوام لكل ما سبق، بدون عريضة تجمع التواقيع بهدف إقامة لجان أهل مدرسية ولجنة تمثيليّة قطرية. عريضة كهذه هي حلقه الوصل بين مجرد التعبير عن الرأي، وبين بداية لعمل ذي هدف واضح ومحدد وقابل للإنجاز.

ملف خاص | الانتخابات المحلية 2018


الخميس والجمعة: عطلة مدرسية بمناسبة رأس السنة الهجرية

الخميس والجمعة: عطلة مدرسية بمناسبة رأس السنة الهجرية

طلعة عارة: التهديد بإضراب مفتوح في الثانوية

طلعة عارة: التهديد بإضراب مفتوح في الثانوية

عرابة البطوف: 12 طالبا دون إطار تعليمي

عرابة البطوف: 12 طالبا دون إطار تعليمي

أم الفحم: تعطيل التعليم في ابتدائية ابن خلدون

أم الفحم: تعطيل التعليم في ابتدائية ابن خلدون

النقب: إضراب مفتوح في مدرستي العزازمة

النقب: إضراب مفتوح في مدرستي العزازمة

تدني نتائج البجروت: عنصرية الوزارة وتقصير المجتمع

تدني نتائج البجروت: عنصرية الوزارة وتقصير المجتمع

المشتركة: على الشرطة محاربة الجريمة بدلا من الدعاية في مدارسنا

المشتركة: على الشرطة محاربة الجريمة بدلا من الدعاية في مدارسنا

استشارة تربوية: كيف يتأقلم الطالب في أول أيام العام الدراسي؟

استشارة تربوية: كيف يتأقلم الطالب في أول أيام العام الدراسي؟

أهال من البعنة: نرفض توزيع مواد ترويجية عن الشرطة على طلابنا

أهال من البعنة: نرفض توزيع مواد ترويجية عن الشرطة على طلابنا

الزبارقة: أكثر من 40 طالبا في بعض الصفوف بمدارس النقب

الزبارقة: أكثر من 40 طالبا في بعض الصفوف بمدارس النقب

عكا والجليل: انتظام الدراسة في كافة المؤسسات التعليمية

عكا والجليل: انتظام الدراسة في كافة المؤسسات التعليمية

الطيبة: إنهاء إضراب ذوي العسر السمعي والنطقي

الطيبة: إنهاء إضراب ذوي العسر السمعي والنطقي

البطوف: أكثر من 43 ألف طالب يفتتحون عامهم الدراسي

البطوف: أكثر من 43 ألف طالب يفتتحون عامهم الدراسي

تجمع البعنة: لا لاقتحام الشرطة للمدارس والعقول

تجمع البعنة: لا لاقتحام الشرطة للمدارس والعقول

المثلث الجنوبي: 39 ألف طالب يعودون إلى 69 مدرسة

المثلث الجنوبي: 39 ألف طالب يعودون إلى 69 مدرسة

 مدرسة

مدرسة "أجيال الطيبة" تغلق أبوابها بافتتاح العام الدراسي

أكثر من نصف مليون طالب عربي يعودون لمقاعد الدراسة

أكثر من نصف مليون طالب عربي يعودون لمقاعد الدراسة

الطيبة: لجنة أولياء أمور طلاب أجيال تعلن الإضراب المفتوح

الطيبة: لجنة أولياء أمور طلاب أجيال تعلن الإضراب المفتوح

الطيبة: كيف يستقبل الطلاب العام الدراسي الجديد؟

الطيبة: كيف يستقبل الطلاب العام الدراسي الجديد؟

جدول العطل الرسمية للمدارس العربيّة للعام الدراسي المقبل

جدول العطل الرسمية للمدارس العربيّة للعام الدراسي المقبل

الطيبة: أهالي ذوي العسر السمعي والنطقي يهددون بالإضراب

الطيبة: أهالي ذوي العسر السمعي والنطقي يهددون بالإضراب

رهط: اعتداء على روضة قبل افتتاح العام الدراسي

رهط: اعتداء على روضة قبل افتتاح العام الدراسي

بلدية الناصرة: ليس صحيحا ما أشيع حول إغلاق مدرسة القفزة

بلدية الناصرة: ليس صحيحا ما أشيع حول إغلاق مدرسة القفزة

الناصرة: لجنة أولياء أمور الطلاب تنتقد إغلاق مدرسة القفزة

الناصرة: لجنة أولياء أمور الطلاب تنتقد إغلاق مدرسة القفزة

العودة إلى المدارس: ملف خاص

العودة إلى المدارس: ملف خاص

العام الدراسي: الوزارة تحاول تغييب المطالب الجماعية للتعليم العربي

العام الدراسي: الوزارة تحاول تغييب المطالب الجماعية للتعليم العربي

الميزانيات وإشراك الأهل: مشاكل المدارس الأهلية العالقة

الميزانيات وإشراك الأهل: مشاكل المدارس الأهلية العالقة

رسالة إلى المسيحيين في البلاد../ رلى نصر - مزاوي

رسالة إلى المسيحيين في البلاد../ رلى نصر - مزاوي

سين جيم: إضراب المدارس الأهلية

سين جيم: إضراب المدارس الأهلية

جبرائيل نداف وجهل السلطات

جبرائيل نداف وجهل السلطات

نصائح التحضير للامتحان

نصائح التحضير للامتحان

هذه المأكولات تساعد على زيادة تركيز الطالب

هذه المأكولات تساعد على زيادة تركيز الطالب

ملاحظات حول ما يسمى إضراب المدارس المسيحية../ رائف زريق

ملاحظات حول ما يسمى إضراب المدارس المسيحية../ رائف زريق

نضال المدارس الأهلية.. كنموذج لفشلنا../ محمد زيدان*

نضال المدارس الأهلية.. كنموذج لفشلنا../ محمد زيدان*

النائب غطاس: المدارس الأهلية تدفع ثمن التمييز

النائب غطاس: المدارس الأهلية تدفع ثمن التمييز

الكتب المدرسية.. سوق تجاري مشرع الأبواب!

الكتب المدرسية.. سوق تجاري مشرع الأبواب!

كيف نعد أطفالنا للصف الأول؟

كيف نعد أطفالنا للصف الأول؟

كيف أختار حقيبة الظهر؟

كيف أختار حقيبة الظهر؟

الخوف من المدرسة: أعراض وحلول

الخوف من المدرسة: أعراض وحلول

ابنك مقبل على الصف الأول؟ هذه النصائح لك

ابنك مقبل على الصف الأول؟ هذه النصائح لك