'إيسيسكو' تدعو إلى استنكار المناهج الدراسية العنصرية في إسرائيل

استنكرت المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة 'إيسيسكو'، ما تشتمل عليه المناهج في المدارس الإسرائيلية، من كراهية للعرب واحتقارهم وتشويههم بشكل مريع.

ودعت إيسيسكو في بيان لها، اليوم الثلاثاء، المجتمع الدولي إلى المبادرة باستنكار السياسة التعليمية العنصرية التي تنتهجها إسرائيل، ضاربة بأهداف الحوار بين الثقافات والتحالف بين الحضارات عرض الحائط، وخارجة عن الإجماع الدولي حول تبني هذه الأهداف والتعاون في العمل بها.

وناشدت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة 'يونسكو' القيام بواجبها في الضغط على إسرائيل لتعديل مناهجها الدراسية، بما يتفق والمبادئ والقيم الإنسانية التي تتبناها اليونسكو والتي قامت على أساسها، والقوانين الدولية والإعلان العالمي لحقوق الإنسان.

ورحبت بالدراسة التي كتبتها المحاضرة الإسرائيلية والباحثة البروفسورة نوريت بيليد - الحنان، حول فضح القوانين العنصرية التي تطبق في إسرائيل؛ خصوصا على مستوى المناهج الدراسية التي تربي التلاميذ على كراهية العرب بصورة عامة والفلسطينيين بصورة خاصة، والتي جاء فيها أن (الأبرتهايد الإسرائيلي ليس سلسلة قوانين عنصرية فحسب، وإنما هو طريقة تفكير بشأن العرب).

وقالت الإيسيسكو في بيانها إن 'هذه المناهج الدراسية العنصرية هي التي تبرر ما تقوم به سلطات الاحتلال من قمع واضطهاد للشعب الفلسطيني'. وطالبت بحملة دولية للضغط على إسرائيل بشتى الطرق، من أجل تعديل تلك المناهج العنصرية.