زعبي تطالب بإدخال " هبة القدس والاقصى" إلى منهاج المدنيات

طالبت النائبة حنين زعبي، وزارة المعارف بإدخال هبة القدس والاقصى لمنهاج المدنيات في المدارس العربية واليهودية على حد سواء، معتبرة أن تنكر وزارة المعارف لحق فلسطينيي الداخل في تعلم تاريخهم هو تنكر لمواطنتهم.

زعبي تطالب بإدخال

طالبت النائبة حنين زعبي، وزارة المعارف بإدخال هبة القدس والاقصى لمنهاج المدنيات في المدارس العربية واليهودية على حد سواء، معتبرة أن تنكر وزارة المعارف لحق فلسطينيي الداخل في تعلم تاريخهم هو تنكر لمواطنتهم.
وقالت زعبي في رسالة وجهتها لوزير المعارف، غدعون ساعر: غني عن القول أنه ثمة أهمية خاصة لاحداث هبة أكتوبر 2000، ليس بسبب سقوط 13 شهيدا عربيا فحسب، بل لكونها ايضا محطة هامة في تاريخ العلاقة بين فلسطيي الداخل ومؤسسات الدولة، هذا إلى جانب اهميتها على مستوى هوية فلسطينيي الداخل الوطنية. ونظرا لأهمية الموضوع أرى أنه يستحق من جهاز التعليم تخصيص حيز له في المنهاج التعليمي.
واضافت زعبي: إن أهداف جهاز التعليم منصوصة في القوانين. ويُعرف القانون أهداف موضوع المدنيات على النحو التالي: " التنشئة على احترام حقوق الإنسان، والحقوق الأساسية للفرد، واحترام الرأي الآخر، والقيم الديمقراطية، كما يهدف إلى: تعزيز القدرة التحليلية والنقدية والتفكير المستقل والمبادرة، والقدرة على التعامل مع التطورات والمستجدات".
واكدت أن إدخال موضوع الهبة إلى منهاج التعليم يتماشى بشكل كبير مع الأهداف المذكورة أعلاه، بل يعتبر ضرورة ملحة لا يمكن التقليل من شأنها.
وطالبت زعبي في رسالتها بأن يتاح لجميع الأجيال التعرف على هذا الحدث من خلال شملها في منهاج التعليم، وتخصيص ساعتين في يوم الذكرى للحديث عن المناسبة والاستعانة بسياسيين وباحثين لتغطية كل جوانبها ومنح الطلاب حرية التعبير عن رايهم في الموضوع. مضيفة ان المواطنة تعني بالأساس احترام الدولة لتاريخ وانتماء وحقوق المواطن
واعتبرت زعبي أن إدخال موضوع الهبة لمنهاج التعليم هو خطوة ضرورية إذا كانت الدولة تعترف حقا بمواطنة المواطنين العرب. لكن بالمقابل سيعتبر تنكر وزارة المعارف لحق العرب في تعلم تاريخهم وحاضرهم تنكرا لمواطنتهم.


 

التعليقات