مركز وجود يطالب بتعبيد الطرق المؤدية لمدارس القرى غير المعترف بها

طالب مركز وجود لحماية حقوق العرب في النقب والمجلس الإقليمي للقرى غير المعترف بها، اليوم الأربعاء، الحكومةَ بتنفيذ قرارها الخاص بتعبيد الشوارع المؤدية لعشر مدارس في قرى غير معترف بها.

مركز وجود يطالب بتعبيد الطرق المؤدية لمدارس القرى غير المعترف بها

لا شوارع معبدة في القرى غير المعترف بها

طالب مركز وجود لحماية حقوق العرب في النقب والمجلس الإقليمي للقرى غير المعترف بها، اليوم الأربعاء، الحكومةَ بتنفيذ قرارها الخاص بتعبيد الشوارع المؤدية لعشر مدارس في قرى غير معترف بها.

كما توجه المركز إلى كل من المستشار القضائي للحكومة، سكرتير الحكومة، وزير المواصلات ووزير المعارف، وإلى كل من رئيسي المجلسين  الإقليميّين القسوم وواحة الصحراء، طالبًا تعبيد الشوارع المؤدية إلى عشر مدارس في القرى غير المعترف بها، عملًا بقرار الحكومة رقم 724، الذي صادق على خطة خمسية لتعبيد كافة الشوارع المؤدية للمدارس ولمراكز الخدمات في القرى غير المعترف بها في النقب.

وأفاد مدير مركز وجود لحماية حقوق العرب في النقب، المحامي نبيل دكور، أن  الحكومة كانت قد صادقت بقرارها منذ عام 2009 على خطة خمسية وعلى ميزانية  68 مليون شاقل من أجل تعبيد كافة الشوارع المؤدية إلى كل  المدارس في القرى غير المعترف بها، إلا أن تقاعس كل من المجالس الإقليميّة ووزاتي المواصلات والمعارف في القيام بمهامهم، حسب القانون يحول دون تعبيد شوارع معبدة وآمنة تؤدي إلى عشر مدارس في القرى غير المعترف بها.

اقرأ أيضًا | النقب: التماس للعليا من أجل إقامة عيادة للأم والطفل في السيد

ومن أهم المسوغات والطعون القانونية التي يستند عليها المحامي نبيل دكور في توجهه، هو أن على وزارة والمعارف ووزارة المواصلات وعلى  المجلس الإقليمي القسوم والمجلس الإقليمي واحة الصحراء القيام بالواجب القانوني الملقى على عاتقهم وحسب الصلاحية المخولة لهم، وتنفيذ قرار الحكومة من أجل توفير إمكانيّة الوصول بأمان إلى المدرسة  والمحافظة على الحق الأساسي في التعلّم وحق التلاميذ والأهالي  في الذهاب والإياب بسلامة من وإلى المدرسة . خاصة وأن المخطط الهيكلي اللوائي والتعليمات الخاصة به تسمح بإقامة مجمّعات للخدمات الأساسيّة كالتعليم والصحة في القرى غير المعترف بها في النقب، والذي  يلزم السلطة المحلية والسلطات المعنية العمل على شق وتعبيد شوارع تؤدي إلى تلك المجمعات الخدماتية التي تحوي المدارس والعيادات الطبيّة.

التعليقات